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2026-03-06

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  《广西科学基金项目指南》(2001-2005年)是依据广西科技基础研究现状和学科发展趋势制定的“十五”科技基础学科的项目指南,介绍了数理科学、化学与化学工程科学、生物科学、医学科学、地球科学、工程与材料科学和信息科学等领域的鼓励研究领域。同时,还公布了新的《广西科学基金项目管理办法》、《广西科学基金管理工作联络网工作细则》及广西科学基金项目管理配套的相关报表格式等。本书是广西科学基金申请者及项目管理、评审人员的必读文本。

  广西科学基金项目共分为三类:广西自然科学基金项目主要资助对我区经济和社会发展有重大作用的基础研究,或结合广西自然条件、资源特点,对全区有普遍应用意义或能解决关键性科学技术问题的基础性研究,着眼科学前沿,争取在一些优势学科领域的研究取得新的突破;广西青年科学基金项目主要是培养基础性研究的人才,扶植新的学术思想,以培养一支能够在今后担当重任的基础性研究队伍;广西留学回国人员科学基金项目主要是稳定回国的留学人员,为其提供研究工作的启动经费。广西留学回国人员科学基金项目仅受理广西非教育厅所属单位的留学回国人员的申请(教育厅所属单位另按教育厅有关规定办理)。

  广西科学基金资助具备新思想、新方法以及可能产生新成果的研究申请,大力培养年青的高级人才,鼓励留学回国人员携带新的思想和技术来广西工作。广西科学基金将长期、稳定地支持具有广西优势的项目,并对以往完成较好的资助项目给予进一步资助。为了保证广西科学基金项目的学术水平和促进项目研究的顺利完成,区科技厅在项目管理中坚持专家评审,民主公开,简化程序,强化各项指标的量化管理,全面实行打分制,从而避免不必要的人为因素的影响。

  2001-2005年是人类跨入新世纪的头五年,也将是广西科学基金加快发展的关键时期。为更好地指导科技人员申报科学基金项目,以项目为载体推动我区的基础性研究,增强科技持续创新能力,区科技厅组织编制了《广西科学基金项目指南》(2001-2005年,下简《指南》)。《指南》的各部分分别由以下单位作为牵头单位组成专家组起草:广西师范大学负责数理科学,化学与化学工程科学;广西农业科学院负责生物科学;广西医科大学负责医学科学;桂林工学院负责地球科学;广西大学负责工程与材料科学;桂林电子工学院负责信息科学。在《指南》的编写过程中,区科技厅征求了有关单位、各行业专家意见,召开了专家论证会,最后由我厅发展计划处统稿形成。

  数学学科近年来在我区发展十分迅速,许多研究成果在国内乃至国际处于领先地位。数学学科的研究要求一方面注意国内外数学研究的热点,一方面注意发挥区内原有的长处。通过项目的资助,巩固和提高区内已有较好研究基础的研究领域和保持已跻身国内外前列的研究领域,促进数学研究的发展。本学科主要资助属学科前沿并且有重要的理论价值,或有较强的实际背景和应用前景的数学研究。鼓励与我区经济发展和高新技术密切相关的数学研究,以及各分支学科的相互交叉与渗透、数学向应用中渗透、数学与其他领域交叉的研究。

  力学既是基础学科,又是应用极其广泛的技术学科,含一般力学、固体力学、流体力学、交缘力学四个分支。随着自然科学和工程技术的发展,力学的研究内容和对象逐步从均匀介质扩展为非均匀介质,从单相的介质扩展为多相的介质,从无生命的研究对象扩展为有生命的研究对象。研究环境从常温常压的简单环境扩展为伴随着热、电磁与化学作用等的环境。研究层次一方面从宏观深入到细观与微观,并实现宏、细、微观的结合;另一方面是空间尺度的粗化,即从巨观和宇观探讨宇宙和物质的演化规律。力学研究应密切关注工程和其他学科的发展,不断为本学科提出新思想、新理论和新方法。

  物理学是重要的基础学科,是人类自然科学知识体系的重要组成部分,其发展对人类认识世界、改造世界,加快人类文明的进程起到了不可估量的作用。物理(I)学科资助范围涵盖物理学中四大分支:凝聚态物理学、光学、原子分子物理学和声学。我区在凝聚态物理学等方面有一定的研究基础,应加强与材料科学、与信息科学的交叉;光学研究强调从光与物质相互作用过程的微观机制出发进行机理性研究;声学应与医学、信息、材料、能源等学科相互渗透,研究一些新技术。目前非线性声学等方面较新颖的课题以及有强烈应用背景的基础性研究越来越受到重视。

  物理(II)学科涵盖理论物理、粒子物理、核物理、核技术和等离子体物理。其所属研究领域是自然科学中研究物质结构、性质和相互作用最基础、最前沿的部分,担负着探索自然界中最基本规律的重要职责。我区在理论物理、核物理等方面有了一定的基础,将给予进一步的支持。本学科特别强调创新与交叉,注重交叉点上产生的新思想和新概念。对于纯基础研究部分,主要支持国际前沿研究课题;对于有应用前景的项目,要求既有创新又具备切实的可行性。

  化学与化学工程科学涉及无机化学、有机化学、物理化学、高分子化学、分析化学、环境化学和化学工程等学科。化学是研究化学反应和物质变化的科学。化学工程在化学和其他相关学科基础上实现物质和能量的传递和转化,解决规模生产的方式和途径问题。本科学部分重视具有前瞻性、探索性和有可能成长为新生长点的基础研究、应用基础研究。重点支持具有研究特色、并能推动学科发展的高水平的创新性基础研究;鼓励和支持在学科交叉融合基础上提出的研究课题,特别是在与生命科学和材料科学相互促进,合理利用资源、能源,改善环境等方面的研究。

  由于生命科学、环境科学、新材料等科学发展的要求,生物学、信息科学、计算机技术的引入,使分析化学进入了一个新的境界,如分析对象越来越多地选择了与生命活性相关的物质,分析研究体系由简单体系转向复杂体系,分析研究方法除发展各类仪器分析手段外,较多地研究酶和免疫学等生物化学方法。因此分析化学学科鼓励高选择性的简便、准确、灵敏的分子识别方法研究;痕量活性物质及自由基的在体、原位、实时分析;复杂体系内重要化学物质的采样、分离与检测等。

  农学领域研究农作物起源、演化、分类、生长、发育、遗传、种质、育种、营养、生理、栽培及有关灾害逆境防治的理论与方法。主要涉及农业基础学、农艺学、农业生物遗传资源学、园艺学、土壤学、植物保护学、林学、畜牧学、兽医学、水产学等学科的应用基础与基础研究。农学研究要以农业的可持续发展为核心,为农业资源的高效利用、作物新品种的培育、病虫草鼠及逆境灾害的防治提供理论和方法。农学研究必须综合和应用学科知识,从个体水平不断向微观和宏观纵深发展,将常规方法与生物技术、信息技术等方法有机结合,注重农业生物多样性和种质资源的保护、发掘和利用。

  林学是研究森林的生长发育、结构与功能及对森林进行培育、管理、保护和利用的理论与技术的综合学科。涉及森林结构学、森林功能学、森林水文学、森林土壤学、森林气象学、森林保健学、森林环境学、森林生物学、森林生理学、森林培育学、树木育种学、树木遗传学、森林经济学、森林生态经济学、森林病理学、森林昆虫学、森林保护学、经济林学、园林学、木材学、林产化学等学科。林学研究周期较长,研究应注意结合西部大开发,培育和保护森林资源,提高森林覆盖率和林分质量,建立完备的生态体系和发达的产业体系,充分发挥森林的生态、经济和社会效益。

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